IA está presente em tarefas de 85% dos jovens, diz pesquisa

Dos 3.444 entrevistados, 50% informaram que utilizam a ferramenta para funções básicas Uma pesquisa da Espro (Ensino Social Profissionalizante), instituição de 47 anos para inserção de adolescentes em vulnerabilidade social no mundo do trabalho, mostrou que 85% dos jovens brasileiros já utilizam IA (Inteligência Artificial) em tarefas escolares ou trabalhistas, sendo que 34% usam a todo momento e 51% para funções básicas. O estudo de julho deste ano ouviu 3.444 pessoas de 14 a 23 anos. Segundo a associação, os números refletem uma tendência cada vez mais frequente no cotidiano de estudantes e jovens que iniciam no mercado de trabalho. “Os jovens não estão esperando a transformação acontecer para depois reagir. Eles já estão testando, aprendendo e incorporando a inteligência artificial ao dia a dia. O ponto de atenção é que esse uso precisa evoluir do improviso para uma forma mais estruturada e fundamentada: entender quando a IA ajuda, quais são seus limites, como checar informações e como aplicar a tecnologia de forma ética, produtiva e responsável”, afirmou o superintendente executivo do Espro, Alessandro Saade. Diante do avanço no uso de ferramentas tecnológicas, o Desafio de Redação do Diário propôs aos participantes de 2026 uma reflexão sobre o tema O mundo em silêncio digital por um dia. E agora?. A coordenadora de cursos de tecnologia do Centro Universitário FMU (Faculdades Metropolitanas Unidas), Talita Salles, comentou que a temática da 20a edição do concurso dialoga com a frequente evolução digital, dependência de telas e dispositivos. "Essa reflexão mostra que a tecnologia deixou de ser apenas uma ferramenta de apoio para se tornar parte da estrutura da sociedade. Com o avanço da IA, essa integração entre tecnologia e cotidiano tende a se tornar cada vez mais intensa. Por isso, além do acesso, será cada vez mais importante desenvolver educação digital para utilizarem essas ferramentas de forma responsável”, disse. A pesquisa da instituição Espro também mostrou que 34% dos participantes dizem ter aprendido o básico da IA, mas ainda sentem falta do uso estratégico. Já 32% afirmaram que a formação recebida por escolas e cursos técnicos ensina o necessário e 16% responderam que a formação não ensina o necessário. PROIBIDO Apesar de fazer parte da rotina de muitas pessoas, o uso de inteligência artificial é proibido na elaboração dos textos do Desafio e resulta na anulação da participação. A comissão de avaliação conta com um sistema antiplágio para identificar possíveis irregularidades e destaca que a criatividade é um dos principais critérios de pontuação do concurso. LEIA MAIS: